Les réseaux sociaux exposent les jeunes à des informations variées, fiables ou non. Si certains manquent de recul, d’autres développent un esprit critique. Réduire la question à une crédulité des jeunes masque les enjeux plus larges liés à la circulation de l’information.
La phrase revient souvent.
Les jeunes gobent tout.
Il est vrai que les réseaux sociaux diffusent
beaucoup d’informations.
Vraies.
Fausses.
Entre les deux.
Et oui, certaines circulent vite.
Très vite.
Alors on conclut :
👉 ils ne vérifient pas
👉 ils ne comprennent pas
👉 ils croient
Mais là encore, c’est un raccourci.
Car discerner une information,
ce n’est pas automatique.
Cela dépend :
- de l’éducation
- du contexte
- de l’expérience
- des compétences
Et tous les jeunes ne réagissent pas de la même façon.
Certains doutent.
Certains vérifient.
Certains passent.
Mais ça, c’est difficile à voir.
Alors on simplifie.
👉 une génération
👉 un défaut
Et pendant ce temps-là,
on regarde moins le système.
Car les réseaux sociaux ne font pas que diffuser.
👉 ils organisent la visibilité
👉 ils amplifient certains contenus
👉 ils structurent les circulations
La question n’est pas seulement :
👉 “les jeunes croient-ils ?”
Mais aussi :
👉 “qu’est-ce qui circule, et pourquoi ?”
🛰️ Conclusion du drone
Une information complexe.
Une explication rapide.
👉 crédulité
Mais comme souvent :
ce n’est pas seulement une question de public.
👉 c’est une question d’environnement
et de circulation.
Et là encore,
le cliché dit moins des jeunes
que du regard qu’on porte sur eux 😏